随着电子产品的普及和繁重的学习压力，幼儿园和学校里戴眼镜的孩子越来越多了，儿童的近视率在逐年上升。在对孩子眼睛近视了佩戴眼镜方面，有些家长 认为孩子开始戴眼镜之后近视度数会越戴越深，因此不想让孩子“太早”佩戴眼镜，或者就算配了眼镜，也只是看黑板时才戴，平时不戴。这种观念是错误的。

很多儿童戴眼镜后的度数还会逐渐加深，并不是因为戴眼镜造成的，它主要与两种因素有关。一、先天因素：与眼球本身发育异常、前后径变长或者有圆锥角膜、晶状 体异常等病变有关。二、后天因素：佩戴不适合自己度数的眼镜;不注意科学用眼或健康用眼、看近(如看电视、用电脑、看书写字等)时间过长、不注意坐姿等， 导致眼内调节肌肉过度疲劳。

一般来说，度数超过两百度左右的近视眼镜，如果一会儿戴一会儿摘，会使眼睛经常处于不稳定的调 节疲劳状态，反而会使近视度数较快加深。原则上除洗脸和睡觉外都应佩戴。只有那些低于两百度的近视儿童，可以选择看远看黑板时戴眼镜，看近写字时如果看得 清楚、不疲劳，可不戴眼镜。

有些家长主观的认为孩子的近视可能就是假性近视，认为过一段时间就好了，不用管它，这种观念也 是不对的。孩子如果出现视力下降，应尽早到专业的眼科医院做彻底的检查。眼科医生和专业视光师会共同根据情况进行视力和眼睛的健康检查，以确定是否有屈光 问题，如近视、远视、散光、弱视等等。如果是假性近视，是可以治疗的。如是真性近视，就需要佩戴眼镜了，并且还需要半年复查一次，看看度数是否合适。如果 是弱视，就需要及时治疗，因为弱视越早发现越早治疗，效果会比较好。目前孩子近视了还可以佩戴能控制近视加深的角膜塑形镜。

另外，一些家长认为每次验光时都点散瞳眼药对孩子眼睛有害，其实这也是一种错误的观念。儿童青少年的眼睛睫状肌调节力很强，如果验光时不散大瞳孔，睫状肌的 调节作用不能得到放松，验光度数就不会准确，并且容易把由于调节痉挛而产生的假性近视当做真性近视来配镜，会影响孩子的近视发展。其实散瞳用的眼药水不仅 对眼睛无害，而且还可以治疗假性近视、解除真性近视的视疲劳，可以完全放心使用。

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